“孩子哮喘，千万不能轻视。而关于哮喘，家长也总有问不完的问题。在此，把家长最关心的常见问题整理出来，帮助家长更快更好地了解哮喘的相关内容。
什么是气喘、喘息？
气喘、喘息是呼吸时气流急速通过相对狭窄的气道所产生的一种高调呼吸音，它不是一种病，而是一种病的症状，就像咳嗽不是一种病，而是疾病（如肺炎）的症状一个道理，喘息提示呼吸道的某些部位狭窄或阻塞。出现喘息就是哮喘吗？
学龄前儿童喘息的发生率为32%-49%，发病病因与多种疾病相关，常见喘息为哮喘，还有些是病*非典型病原体感染、支气管肺内异物、先天气管肺发育畸形、先天心脏血管发育畸形、胃食管反流、心音性喘息等疾病引起。
什么情况下考虑孩子有哮喘可能？
既往有过1次喘息病史；患儿和家属有过敏性疾病，如：有皮肤及食物过敏、过敏性鼻炎、过敏性结膜炎、哮喘等病史；有明确的肺部喘鸣音；应用哮喘治疗药物治疗有效，就可以考虑“哮喘”了。
当然还有2种哮喘，仅仅表现为长期咳嗽的“咳嗽变异性哮喘”或长期胸闷的“胸闷变异性哮喘”。
哮喘的孩子需要怎样治疗？
哮喘急性期，也就是有咳嗽、喘息的症状，一般门诊治疗即可，包括雾化及口服药物等，重症哮喘发作根据病情需收治病房和重症病房。
哮喘临床缓解期（即咳嗽、喘息已缓解），要在专科医生指导下进行干预治疗，预防哮喘的再发生，并定期结合肺功能、病史等评估治疗反应。大部分学龄前喘息儿童预后良好，其哮喘样症状随年龄增长可能自然缓解。
哮喘治疗中的孩子突然停药后果是什么？
容易再次发作
▲▲▲哮喘的孩子已经正常停药，再发了怎么办？
轻微发作，短期治疗观察；频繁发作或再次重症发作，要重新制定治疗方案，继续规范治疗。
对于小儿慢性咳嗽、反复喘息等疾病的诊治和长期随访有着丰富的经验。开展小儿过敏源筛查、小儿肺功能：主要用于儿童肺功能的评价，哮喘的辅助诊断和病情评估，呼出气一氧化氮（FeNO）检测：可监测气道炎症，评估儿童哮喘病情，呼吸道病原学、胸部CT等检查项目，拥有标准化脱敏中心，规范过敏性疾病诊治，开展小儿慢性咳嗽的中西医结合诊治，儿童哮喘及过敏性鼻炎的规范化管理及脱敏诊疗，开展小儿冬病夏治及小儿外治等中医特色诊疗。
圣托儿科专家
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